有关七年级我的好朋友作文600字汇总5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的七年级我的好朋友作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
七年级我的好朋友作文600字 篇1
我有很多好朋友，但是我最好的朋友，就是和我一起长大的邻居张岚。她扎着两条小辫，像两条鞭子一样。她的眼睛经常笑眯眯的，雪白的牙齿中有两颗虎牙，显得琅可爱。不知为什么，我一说到她，就觉得心里是那么的内疚、惭愧。我们是好朋友，一次开玩笑，才知道她是那么胆小而善良。
那天，我捉来一只小青蛙，就和她开了一个玩笑。下课了，大家都出去玩拍皮球游戏，只有我一个人在教室里。我趁大家不注意，就打开了张岚的书包，将小青蛙放了进去，然后跑了出去。我在心里偷笑，不知上课后会出现什么惊人的一幕。上课了，同学们纷纷回到教室，打开书包做上课准备。张岚突然大叫一声，大家都给愣住了，走过去一看，原来是一只小青蛙，正在她的书包里蹦来蹦去呢。张岚被吓得哭了起来。正好老师也走了进来，看到张岚哭了，马上用锐利的眼光看着每一个同学。我心里想，老师你可别怀疑我呀。这时，张岚似乎看出了我的紧张，就强止住哭声对老师说：“老师，请你别认为是什么人弄我哭的。昨天晚上，我和弟弟玩捉迷藏游戏，弟弟捉了一只小青蛙放在我的书包里的。”老师一听，说：“那好吧，你们大家都回到座位上去，我们要上课了。”这件事，让我对张岚充满了感激之情。
就在发生这事情第二天的下午，我和一位同学在玩袋鼠跳。我们正玩得高兴的时候，我因为不小心摔倒了，躺在地上哭了起来。我看到鲜血从膝盖上流了下来，哭得更猛了。这时，一个瘦小的身影走到我的面前。是张岚！我最好的朋友。她扶着我慢慢地走向治疗室，路上还关切地问我：“疼吗？难受吗？”听到这关切的话语，我一边吃力地摇着头，边说：“好多了，好多了！”你看，这就是朋友的力量。
朋友，就意味着互相宽容，就意味着互相帮助。我们不能没有朋友。
七年级我的好朋友作文600字 篇2
从小到大，从一年级到初中一年级，从过去到现在。我的好朋友，简直是数不胜数。而，我最要好的几个朋友，也就是她们了。
《盛一澜》
她，是我的好友之一。可以说，她是好朋友中，最要好的一个吧。
她，名字是盛一澜。属相是龙。今年12岁。上初中一年级。在新四小上学。
她，美丽漂亮，文雅端庄，文静。她有一头稀少的，乌黑的披肩长发。一个弯弯的眉毛下，有一双水灵灵的大眼睛。矮矮的鼻梁下，可有着一张樱桃一般的小嘴，时常一笑，就会有一对可爱的小酒窝。
我告诉你哦，她的第一个同桌可是我哦。她会弹钢琴。她弹钢琴弹得很好听，哪次有空，我把她带到你身边，为你弹上一曲，如何?
她的字体是很工整的。我每当写字的时候，我都会想起她，想起她那写字的姿势。她写字时，腰杆坐得笔直，眼离的也非常远。我就非常的，非常的…。.哎，这是我又会想起我写字时的样子。腰弯的跟麻虾似的。字体，更潦草的看不懂。
我可真是，没有任何的有点跟他比啊!
《张岩》
她，也是我的好友之一。她可是我敬佩的人物啊!
她，名字是张岩。属相是虎，今年13岁，比我小了几个月。上初中一年级。在联中上学。
她，美丽漂亮，可爱。典型的一个“洋娃娃”。她有一头披肩长发。一对弯弯的眉毛下，有一双水灵灵的大眼睛，矮矮的鼻梁下，可有着一张樱桃一般的小嘴，时常一笑，就会有一对可爱的小酒窝。
她，具有拾金不昧的精神。
有一次，我和她一起出去玩耍。在回家的路上，她忽然停住了。我正想问她，可是她从容地弯下腰，从地上捡起一个物品。是什么呢?我在心中好奇的自问。"皮夹”她平静地说了一声。“多少钱?”我问道元”她从容不迫的回答。“那，我们去买东西吃吧。”我高兴的说，心中暗暗自喜。“不行”她严厉的说“这是别人的钱，不是我们的。一会，一定会有人来，找她的皮夹的…”还教训了我一通。几个小时过去了。突然，有一个人走了过来。她一边慢慢地走着，一边在地上不停地瞅着，仿佛在找什么。“您是再找什么，钱包吗?”张岩用温柔的声音问道。“啊，你怎么知道，你看见了吗?”她着急地问。“是的，不过，老婆婆，我们要问问您一些事情，这是看看钱包是不是您的，您介意吗?”……一段时间过去了，她把皮夹给了那位老婆婆。然后……你说，她是不是具有拾金不昧的精神?
这就是我的两个好朋友。
七年级我的好朋友作文600字 篇3
我拥有过很多的朋友，她们的性格也多种多样。最令我难忘的，是我最好的朋友——坚强乐观的陈丽。
陈丽是和我从小玩到大的知心朋友，她很会关心人，最重要的是她很坚强。四年级的时候，一堂体育课，我们去跑步。当时人流十分拥挤，陈丽也不知道是被谁的脚绊了一下，立即摔在了塑胶跑道上。我吓坏了，手忙脚乱地要去扶她，但却被她用手推开了。只见她用手撑着地勉强站起来，身体还摇摇晃晃的，仿佛一碰就到的样子。我担心极了，问道：“陈丽，你不要紧吧？要不要我扶你去医务室看看？”陈丽咧开嘴，勉强笑了一下，说：“不用了，我没事的！只不过擦破了点皮而已。”我看见她的脚在微微地颤抖着，我生气地说：“你就别骗我啦！看你那样就知道肯定很严重。把裤子卷起来让我看看！”“不用了，真的没事！”“不信！快给我看看，不然，我不理你了！”我下了一句狠话。陈丽说不过我，只好把裤子卷了起来。我看见她的膝盖全青了，还渗出了血迹，隐约有一些地方变成了紫色。看到这，我已经惊诧得说不出话来了。那么重的伤势，陈丽居然还能笑得出来！要是我，早就哭爹喊娘的了。要一个坚强的陈丽！
陈丽不仅坚强，还十分乐观。五年级，学校进行舞蹈队选拔，陈丽也报名参加了，且做好了充分的参赛准备。选拔赛如期而至，陈丽也已准备就绪。在舞台上，陈丽的表演真是精彩极了。她宛若一只花蝴蝶，在舞台上翩翩起舞，真好看！但结果却出乎我的意料：陈丽竞选失败！我想，陈丽应该很沮丧吧，我应该去安慰一下。我走到陈丽身边，刚说：“陈丽，别太伤心了……”便被她打断了：“不！谢谢你的好心，但请你不要再说了！即使这次落选，但还有下次啊！我可以下次再争取啊！”说罢，陈丽笑了，笑得那么灿烂，那么纯真，那么自信！我相信她一定能成功的，因为她有一颗豁达乐观的心！
陈丽还曾利用她的坚强乐观帮助我呢！星期天，我去她家玩，走的时候还晴空万里，眨眼间就乌云密布，还不时出现几道闪电。突然，屋内一片漆黑，停电了！我害怕极了，蜷缩在沙发上哭。陈丽听见哭声，连忙摸黑找过来，哄着我：“没事的！笑一下吧，这样你会感到充实的！呵呵！”她真的笑了出来，听了她的笑声，我感到充满了力量，跟着她笑了起来。乌黑的'天空也掩盖不了我们阳光般的笑容！
我喜欢她，感谢她——坚强乐观的陈丽！
七年级我的好朋友作文600字 篇4
她，乌黑发亮的长发，汪汪的大眼睛特别有神；她，樱桃是的小嘴，甜甜的嗓音十分悦耳。她是我的好朋友赵玲玲。
“锦儿，你过来，把你的奥数作业借我抄抄。”奥数课前，小赵同学又故计重演了。“不，绝不！”我坚决地说，急忙把作业塞进了书包。赵玲玲拉住了我，说：“别呀！锦儿，我给你一包辣条！”“不！”我一口回绝，却情不自禁地说：“三包行不！”“不行！”她的态度也很坚决“那，那五包！”看来，我只好涨价啦！她犹豫了一下说：“嗯，好吧！”于是我们快乐地成交，我把作业借给了她。
上课时，孙老师开始批作业了，批到我俩的时候，惊讶地说：“咦？你俩的作业怎么一模一样。”还没来得及解释。赵玲玲就先声夺人，说：“老师，是王艺锦让我借她抄的，我不借，她还给了三包辣条呢！”说着，她拿出准备给我的那三袋辣条。孙老师语气沉重地说：“这件事你们俩都不对，第一，王艺锦，你不应该抄其他同学的作业。第二，赵玲玲，你明知道借同学抄作业这件事不对，还去做，还拿人的辣条，你们俩每人写一份检讨吧。
下课后，我们不能出去玩，只能在教室里认真地写检讨。我非常生气和赵玲玲大吵了一顿！就这样，我俩友谊的小船说翻就翻了。
过了几天，我们俩又一起去上英语课，但是我不能和她坐在一起，谁叫我俩的小船已经翻了呢？课上，我做了许多的笔记，回头看看赵玲玲的，她一笔也没记！我想：这回她可惨了，等着老师批评她吧。正在我胡思乱想时，老师不知什么时候站在了我的身后。我心一慌，要知道这位老师非常严，上课溜号一定会被批评的。没想到赵玲玉假装对我说：“这道题怎么写啊？”我连忙说：“应该是这样……这样……然后再这样……”老师看见了，没有批评我们。
下课了，我走到正在收拾书包的赵玲玲身边，对她说：“那个，谢谢你啊！”“没事！”“其实，上次是我不对，我不应该抄你的作业……”她不好意思地说。我也大度地说：“算了，不是都过去了吗？我也没有那么小气嘛！”“所以。我们还是朋友？”“当然了！”我俩都笑了。
于是，我们一起走出学校，一起去吃午饭了。就这样，我俩的友谊小船又重新扬帆起航了。
七年级我的好朋友作文600字 篇5
在我成长的过程中，有许多的好朋友陪伴着我。亲密无间的小伙伴，谆谆教导我的老师，无微不至关怀我的父母，还有爷爷家活泼可爱的小狗黑炭，他们都是我的好朋友。可今天，我要向你们介绍一位特殊的好朋友——书。
小时候，好奇的我总是跟在妈妈的屁股后面问为什么。为什么星星会眨眼睛？为什么松鼠的尾巴那么大？为什么花儿是红色，树叶是绿色……妈妈总是叹着气无奈地说：“宝宝你为什么有那么多问题呢？难道你是十万个为什么吗？”嘻嘻，妈妈一定也不知道答案。可是，谁能回答我的为什么呢？
后来我上学了，知道除了老师以外，还有一个无所不知的“能人”——书。
在书中，我可以和福格先生一起环游世界；在书中，我可以和李登布罗克教授去地心探险；在书中，我还可以和法布尔一起探索奇妙的昆虫世界……书，为我打开一扇神奇的大门。每天最开心的一件事就是写完作业后，捧着书在里面寻找各种问题的答案，摘抄我喜欢的句子段落。书犹如影子一般成了我每天形影不离的好朋友，为我插上梦想的翅膀，让我如饥似渴地在她浩瀚的知识海洋里，自由地遨游汲取营养。
书，成了我最好的朋友，每当我在学习中遇到困难时，她总能伸出援手，助我成功。
记得一次作文课，题目是《学校的长廊》，学校长廊上密密的紫藤叶子自然成了我这次作文的主角。站在长廊前，我不禁哀叹：呀！这满眼的紫藤，我该从什么地方下笔呢？看着这一片片对我笑嘻嘻的紫藤叶子，我眼前出现了这样一段文字：“后来那黄瓜秧就像它们彼此招呼着似的，成群结队地就都一齐把那磨房的窗给蒙住。”咦，这不是《呼兰河传》中作者描写黄瓜秧生长的句子吗？哈哈，有了，灵感来了，便思入泉涌。“那叶子好像眼看着就长大了，就长多了，密密麻麻，层层叠叠，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，就像它们彼此招呼着似的，成群结队地一起将整个长廊严严实实地覆盖起来，不留一点儿缝隙……”当老师在全班同学面前表扬我，运用多种修辞手法，将紫藤的生机勃勃，描写的形象生动时，我的心里乐开花。书，我的好朋友，你又一次帮助了我。
书，总是让我在不经意间长大，让我变得乐观开朗；让我的学习生活充满快乐。“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”在未来的日子里，我会拉着我这位好朋友的手一直走下去。
