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初三感悟作文

时间:2024-07-18 12:14:10
初三感悟作文集合6篇

初三感悟作文集合6篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的初三感悟作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三感悟作文 篇1

雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋当真真切切地融入剔透玲珑的自然之中,我发觉,在繁忙的生活中仍需弥补一种“静听花开花落,笑看云卷云舒”的恬淡与安宁。 自然是自然的,需要我们用心灵去感悟,用生命去聆听

当速溶咖啡、一次性餐具走入我们的生活,当白色垃圾、虚拟社区成为当今时代的一种符号时,我们已经远离了自然。虽然报纸上是连篇累牍的旅游广告,可是事实上,我们已经缺少了那一份感悟大自然的情怀和心境。心已经不再静如止水时,自然便离我们而去,哪怕站在南山跟前,许多人也只能看见金钱与权利,没有了心远,何来地偏?

融入自然,没有束缚的气息,释放的是心灵的翅膀。让心灵远行,一种悠远,一种梦幻,一种甜柔。渐渐地,一个全新的天地呈现了。

自然是哲学的。没有繁冗的论证,没有激烈的争辩,自然本身便演绎着那永恒的哲学命题——什么是生命。自然从不奢言唯物、唯心,自然也决不归属于某一个流派,自然只是静默地卧在那里,任你去发现。有人看见了昙花的一夜即逝,于是感慨生命的短暂。有人看见了群星的闪耀,于是高唱生命的永恒。有人看见了鱼儿在池中的快乐,有人看见了风吹帆动的思辨,有人迦叶看见了佛祖拈花,于是得道。我想他一定是感悟了自然的哲学。亚里士多德,黑格尔,朱熹,其实都是从自然怀中拿走了极少的

哲理,便像孩子般快活地跑开,成了传世的宗师。可自然还在那里,用心地思考,用心地演绎。

自然是文学的。没有激昂的文字,没有冗长的章节,自然本身便有着诗一般的韵律,散文一般的气质,甚至是小说一般的故事。自然不是现实、浪漫,自然也决不参与某一个“社团”。自然总是站在那里,静静的,任你去采摘。苏轼路过时,摘取了大江东去的豪迈;李白路过时,取走了长江奔流的浪漫;柳永路过时,摘取了幽怨的柳;鲁迅路过时,拿去了深沉的夜。其实自然还在那里,没有文字,还在抒写,还在记叙。

自然是音乐的。没有流泻的音符,没有动人的节拍,自然本身便有着一种天籁之音,他没有乐曲的雄浑或是悠扬,但却可以给予音乐家们以最深的感动,《月光曲》诞生了、《二泉映月》诞生了这一切的一切,都让大自然欣慰,可他仍在那里,孤独地演奏,孤独地欣赏。

自然是人文的。自然是自然的!感悟自然的结果其实很简单,你也许感觉不到生命流动,也许感觉不到春风拂晓,也许听不见天籁之音,但你仍可以为伟大的自然而流泪,因为你用心感悟,便得

了自然的精髓——自然。

也许有一天,我们又回到了那些嘈杂的人声间,繁忙的事务中,但我们已有了一颗自然而宁静的心,于是我们发现了另一种人生,另一种风采!

初三感悟作文 篇2

生命不息,感悟不止。

——题记

我坐在整洁的书桌前,笔在纸上飞快而自如的书写着,发出肃穆的“沙沙”声。看似在很努力地学习,其实我早已“身在曹营心在汉”了,我的神思已从那刀光剑影的.战场,神驰到了香味之源。“开饭喽___”伴随着一声呐喊,我一跃而起,扔下笔奔向厨房。

厨房里烟雾弥漫,烧着汤水的大锅咕咕嘟嘟冒着热气。打开的蒸屉里,一个个雪白的馒头整齐地码着,散发出水气和诱人的香味。见此景,我端起馒头锅以迅雷不及掩耳之势冲向餐厅。

我一把抓起一个大馒头,但不由得“啊”的喊了起来。明明是一个馒头,此时我却像拿着烧红的炭火。我把那烫手的馒头一下子丢回了蒸屉。过了一小会儿,实在忍不住,我又捉起一个,当然是徒劳的,任何馒头我都拿不过3秒。没法子,我只好站在一旁,瞪着眼睛干瞅着,等它们冷却。

爸爸从厨房出来,看到我的样子。不由得乐了。他一把把我拉到一旁,拿起一个馒头,而后飞快地把它传给另一只手。就这样,双手互传,还不时来几个潇洒的抛接。只见馒头那冒出的丝丝缕缕的热气,不一会儿便氤氲在空气中了。

爸爸见我看傻了,便带着胜利的微笑对我说:“遇到问题就想想办法嘛,光在一旁看,有什么用?”我有些惊讶,没想到,就吃个馒头,也能吃出个大道理来。

我夺过爸爸手中的馒头,“啊呜——”就是一口,你猜怎么着?牙都快烫掉了!里头还烫着呢!我既不能把它咽下,又不想忍痛割爱把它吐了,只好上蹿下跳,呀呀乱叫。爸爸妈妈看到我的样子,都哈哈大笑起来。待我好不容易咽下那滚烫的馒头,妈妈拍拍我的肩头发话了:“做事之前一定要三思而后行,不可莽撞,凡事大都不是你想象的那样简单。”

我再次震惊。不由得说:“没想到这样简单的事,也能蕴含这样深奥的哲理。”

看来,人生百态,每时每刻都能有所感悟,只要将它们一一留在心里,必能受益终生。

初三感悟作文 篇3

教室里鸦雀无声,窗外,鸟儿在树上兴奋地唱着歌,树叶在美妙的歌声中翩翩起舞,甚为欢乐。此时的我,却在座位上与一个顽固、狡猾的“敌人”在斗争。

我已和一道数学题对抗了几十分钟,我们双方已进入白热化阶段,我实在没办法,只好去问班上的学霸。学霸给我讲解的和我的解题思路完全不同,他的方式一下子就解开了难题,顿时心中一片感慨。

每个人学生时代时都会碰上这种烦恼。其实这种小事却会给人一个大道理:任何事情,如果一昧愚昧地往牛角尖去钻,最后一定会活活憋死在那个暗暗的,尖尖的,全无退路的牛角里。然而,只要轻轻地转个弯儿。灿烂阳光,康庄大道,都在前方,等着。

学生时代的烦恼还有很多,可不只做题时有,还有考试之后也有烦恼。我每次考完试,总会不受控制地去对成绩好的同学的答案。但每次对完答案,心里都是阴沉沉的。当看到那刺眼的成绩后,心里便添了一丝悲伤与自责,然后整天的心情都不好,父母又向我抱怨,然后心中便积累了许多坏情绪,便更加悲伤。

当身边的好朋友察觉到我心情不好,便会问清缘由,然后安慰我,可朋友越安慰我,我便越来越自责,然后眼泪便不受控制地流了下来。人就是这样,遇到再大的事也自己扛,忍忍也就过去了,听到身边的人一句安慰,就瞬间完败。

我有时也会因为各种事情与父母吵架,吵的时候很生气,很委屈,恨不得把心中所想到的所有不满的事都发泄出来,然后躲在自己房间里委屈地哭,但哭完后,脑子也清醒了不少,然后无限的自责情绪就会涌上心头。然后感觉自己十分孤独。或许就是这样,我们才慢慢的长大。

在学校中,不可能有人无时无刻都在陪着我们,那时,我们是孤独的。任何心灵的成熟,都必须经过寂寞的洗礼和孤独的磨练。人生是一场与他人无关的独自修行,也是一条悲喜交集的道路。

成长之路的确很难走,成长就是让浮躁的心归于平静,成长中有喜也有悲,但只要在独自修行中,找到一条适合自己的路,我们自然就会成就更好的人生。成长路上的确有很多烦恼,但我们要做的,就是从中得到感悟,成为更好的自己!

初三感悟作文 篇4

光阴如锉,细磨无声,不知不觉,我以来到了初三。

正直开学,来校之际,我以做了充分的准备,收拾行李,整理仪囊,来之前,我的心情是复杂的,也是沉重的,因为,在我们这所封闭氏校园里,我是清楚的看到他们是怎样磨练的,是怎样练就的,经过两个月的停歇,再次来到熟知的校园,看到说一的老师,同学,心里有种说不出的喜悦,开心,其实,我是那种开朗型的,大大咧咧,丝毫不拘小节,恰之,班主任老梅不怎么喜欢这种女孩,她喜欢那种乖乖巧巧型的,所以,我不会尽量看她的脸色行事,她不让干什么我就不干什么,她不让写什么,我就不写什么,因为我深知,她是个好老师,是个严厉,利索,傲慢的老师,她有好的英语口语,是个很不错的英语学者,在河南市也是数一数二,一个星期就那样平淡无趣的过去了,星期天返校之际,以往,她布置英语背诵很是不起眼,所以也没在意,谁知上课时竟一个一个的提问,一个一个过,我心慌了,因为我根本不会背,到我这的时候,感觉心就快要跳出心脏,没办法,我只能傻傻的站在那里,我不是差学生,也称不上是好学生,只能是那种中不溜秋醒的,老梅没想到我是如此不堪,我积极背诵,但总是不能过,他罚我抄了三十遍,直到现在,我还没有勇气去找她背,我真的快哭了,现在,我的心情很是复杂,我该怎么办?我该如何做?我到底行不行?到现在还没有个定语,我很是担心,但那也没办法,哎……

初三就是这样,你总是掩饰不住的你缺点,希望初三的朋友和我一样,努力加把劲,我们共同加油!加油!加油!

初三感悟作文 篇5

树,砍断枝条还能再生;悬崖上一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉;一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……。其中,小草的生命最令我震撼,就像白居易写得《赋得古原草送别》前四句“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”小草顽强的生命值得我们每一个人学习。

我家门前有一片小草地,那里种植了各种各样的花草树木,其中也包括着小草。

在春天里,温暖的春风用轻柔的手触摸着小草,在阳光下,小草勃勃生机,小草身上的露珠也在闪闪发光,好像在说:“看,我就是那顽强地小草!”别看小草那么弱小,可是,它们从来不向困难低头。

大约在上个星期,下了一场小雨,虽然对我们来说是小雨,可是,小草比我们小多少啊!那小雨对小草来说,简直是倾盆大雨啊!那天中午,我走到楼下,看着那些小草横七竖八,完全不是前几天那生机勃勃的小草了,但是,过了一会,我发现那些小草又挺直了腰,脸上还挂着晶莹的泪珠呢!它们好像在对我说:“看,我们多坚强啊!”看看又恢复的草儿们,我开心的笑了。

我喜爱小草,更赞扬它们顽强地生命力。

初三感悟作文 篇6

大自然是多变的他化成四种颜色来反映人类世界的四种人。

春天,大自然像一名画师把大地绘成一张张美丽的画卷,他对应的是内心可爱富有创造力的人,这种人绘出了一幅幅美丽的图画,像张大千他会出的图画没几个人能比;大自然在春天把大地绘成绿色一棵棵小草在竞争中不断成长,最终会成长为一棵大草,这种人会坚持自己的意见直至最后一刻。

夏天,大自然像一个调皮的小孩把大地烤的火辣火辣的让人们不能忍受,他对应的是性格开放多动的人,他们多半是成功的,像马克思与恩格斯,他们解放了在地主控制下的奴隶这种人会坚持正义对抗邪恶。

秋天,大自然像一名慈祥的老奶奶,抚摸着万物,他们在努力绽放着自己生命的最美丽的一刻,也是他们该凋零的时刻。他对应的是善良,单纯有孝心的人像我,我在我爷爷病逝的最后一刻也在想着他,他对我很好。我爷爷对我的教导我终生难忘他就像秋天。我喜欢小孩因为他们善良可爱,我为那些所谓大哥的人感到惋惜,子曰:人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。他们不是没有好的父母,其实是他们是寂寞——老师对他们的漠视,我们应该多关心一下他们。

冬天,大自然像一名装饰师把大地裝裱成銀灰色。虽然雪很残酷,但它留了一丝希望给小草,他对应的是外表冷漠内心柔软的人,大自然把大树染成银灰色虽树叶已凋零,春天即将来到,看!那枝头的新芽,这种人他们会在哪里跌倒,在那里站起来不会退缩。

大自然是美丽的同样是神秘的,没人能解读他,人们不因该破坏自然的规则应该遵循大自然的轨迹。

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